A filosofia como instrumento de reflexão e formação humana esteve presente na formação pedagógica da Escola Vila Sézamo, por meio da palestra “Sentido de Vida e Convivência: como um melhora o outro”, apresentada por Thatiany Lídia, professora da Nova Acrópole Recife. O encontro foi realizado na Editora FTD e reuniu gestores, coordenadores e professores do ensino fundamental e médio.
A atividade foi idealizada pelas gestoras da instituição, entre elas Alba Soares, participante do curso Filosofia para Viver da Nova Acrópole – unidade Derby, reforçando a abertura da escola para propostas que integrem reflexão filosófica, prática educativa e desenvolvimento humano.
Durante a palestra, foi destacada a ideia de que o sentido da vida se constrói nas escolhas cotidianas, nas atitudes e, sobretudo, na forma como nos relacionamos. A convivência foi apresentada não apenas como um desafio social, mas como um campo de aprendizado e amadurecimento interior, no qual valores como respeito, responsabilidade, empatia e cooperação podem ser conscientemente cultivados no ambiente escolar.
Com base em referências filosóficas clássicas aplicadas à realidade educacional, os participantes foram convidados a refletir sobre o papel do professor como formador de pessoas, ampliando a compreensão da educação como um processo que vai além da transmissão de conteúdos e contribui para a formação integral do ser humano.
Ao final do encontro, um diálogo aberto permitiu a troca de experiências e percepções sobre os desafios da convivência no contexto escolar contemporâneo, evidenciando o interesse dos educadores por espaços de reflexão que favoreçam relações mais conscientes, humanas e éticas.